Sporttag

Die Spiele waren eröffnet - der Sporttag 2023/24

Ein erfolgreicher und gut organisierter Sporttag, an dem sich die SchülerInnen sehr aktiv gezeigt haben, endete mit dem traditionellen Fußballspiel, in dem die Lehrermannschaft mit 3:0 den hoch motivierten und Schülern unterlag - das Alter der meisten Lehrkräfte macht sich wohl doch bemerkbar? :)

Yoga, kreatives Gestalten für eine kleine Ausszeit, Minigolf, Fußball, Klettern, Schwimmen, Wandern... Aus dem durch die Lehrkräfte angebotenen Repertoire war wirklich für jeden etwas dabei.

Der Sporttag 2023 - für jeden etwas dabei

Schwimmen, Monsterroller, Klettern,...

Trampolin, Fußball, Wandern, Kupp, Volleyball und Yoga... Bei diesem breitgefächert Angebot war für jeden Schüler und jede Schülerin etwas dabei, was Spaß macht.

Wie auch in den Jahren zuvor wurde dieser Sporttag mit dem traditionellen Fußballspiel abgeschlossen, bei dem Schüler gegen Lehrer aufliefen und sich in diesem Jahr ein Kopf-an-Kopf-Spiel lieferten; mit dem für beide Seiten verdienten 0:0 endete ein spannendes Spiel, bei dem insbesondere der Torhüter der Lehrermannschaft, Herr Pavely, auf der einen Seite einiges zu tun bekam, dabei aber sein für alle überraschendes Talent bewies.

Der legendäre Sporttag 2022 für die Schülerinnen und Schüler des Burgys

Ob Wandern zu den Rabenklippen, das Handicap beim Minigolf verbessern, den herabschauenden Hunde und die Cobra beim Yoga kennenlernen oder sich in der Trampolinhalle verausgaben, die Schülerinnen und Schüler haben das diesjährige Sportangebot begeistert angenommen.

Aus Sicht der Schülerinnen und Schüler wurde der Sporttag dann auch noch von einem 4:1 Sieg über die Lehrermannschaft abgerundet - wohlverdient! Schnelligkeit, technische Finesse und das Teamplaying haben zum Erfolg geführt.

Ein Stückchen Normalität - der Sporttag 2021

In diesem Jahr konnte am vorletzten Schultag wieder der traditionelle Sporttag des Burgys durchgeführt werden.

Unter Einhaltung der notwendigen Hygienemaßnahmen hatten die Schülerinnen und Schüler des Burgys die Möglichkeit, sich in unterschiedlichen Sportgruppen zusammenzufinden. Angefangen bei den immer wieder gern gewählten Oldies but Goldies - Fußball, Wandern, Mountainbiking und Monsterroller - bis hin zu den neuen Angeboten des Minigolfs, Fitnessstudios unter Anleitung einer Personal-Trainerin und Kollegin des Burgys und einer Mischung aus Bewegungs- mit anschließenden Entspannungsübungen und Malangebots.

Abgeschlossen wurde der wunderbare Tag, den alle in vollen Zügen genossen haben, vom traditionellen Fußballspiel, bei dem eine Schülermannschaft - zusammengestellt und koordiniert von unseren Oberstufenschülern Torben Koch und Glenn Rümekasten - gegen eine Lehrermannschaft freundschaftlich antrat. Das Resümee der fußballerfahrenen Kollegen: einer schon lange nicht mehr so starken Schülermannschaft, die einem alles abverlangte, gerne absoluten Respekt aussprechen zu dürfen.

Lasset die Spiele 2019 beginnen...

Ein erfolgreicher und gut organisierter Sporttag, an dem sich die Schüler sehr aktiv gezeigt haben, endete mit dem traditionellen Fußballspiel, in dem die Lehrermannschaft nach einer ausgeglichenen 1. Halbzeit schließlich die Oberhand errang mit 3:0.

Der Sporttag 2018 am Burgy...

... geht zu Ende.

Schwimmen, Monsterroller, Swing Golf, Fußballgolf, Fußball, Wandern, Kupp, Volleyball und vieles mehr...

Skifreizeit

"Schifoan" - Das Motto der Skifreizeit 2024

Spaß, Erfolge und traumhaftes Wetter - Mallnitz mit seinem Skigebiet Ankogel und der Mölltaler Gletscher zeigten sich den Skifahrern von seiner schönsten Seite. So bot das Skigebiet am Ankogel perfekte Voraussetzungen, um unseren beiden blutigen Anfängern motivierende Erfolge zu verschaffen – es war sogar möglich, auch rote Pisten der Talabfahrt zu meistern.

Auch die Profis, egal ob auf Skiern oder dem Snowboard, hatten eine Menge Spaß, die Talabfahrt in teilweise rekordverdächtigen Zeiten zu nehmen und anschließend ein Skiwasser auf den Sonnenterrassen zu genießen.

Doch darf man nicht annehmen, dass die Anfänger ausschließlich von den Profis „eingeschneit“ wurden; nicht nur die Betreuer kümmerten sich sehr geduldig um die Unerfahrenen, auch die Schüler halfen sich gegenseitig und brachten so einen jeden und eine jede dazu, Erfolgserlebnisse einzufahren und die eigene Technik weiter auszubauen.

Der Mölltaler Gletscher war schließlich vor allem für die Fortgeschrittenen und Profis das Highlight der Skifreizeit. Phänomenale Aussichten und rasante Pisten boten alles, was das Herz begehrte.

Skifreizeit 2020 in Mallnitz - ein Geburtstag, die Skitaufe und der Mölltaler Gletscher

Eine abwechselungsreiche Skifreizeit verlebten 24 Schülerinnen und Schüler sowie 4 Lehrkräfte während der Zeugnisferien im österreichischen Mallnitz (Skigebiet Ankogel/Kärnten).
Nach einer nicht immer bequemen Busfahrt in der Nacht stand der Ankunftstag ganz im Zeichen der Zimmerbelegung, der Materialausleihe sowie eines Einkaufes im örtlichen Supermarkt.
Am darauffolgenden Tag ging es dann endlich auf die Pisten. In unterschiedlichen Gruppen – vom Anfänger bis zum erfahrenen Läufer – wurde bei gutem Wetter das Skigebiet mit seinen verschieden anspruchsvollen Hängen befahren.
Leider blieb das Wetter in den folgenden Tagen nicht beständig: Schneefall (im Tal auch ein paar Regentropfen), schlechte Sicht und „sulziger“ Neuschnee wechselten sich mit Sonnenschein aber auch vorfrühlingshaften Temperaturen ab. So wurde den Skiläufern nahezu die gesamte Palette an möglichen Pistenverhältnissen geboten.
Besonders in Erinnerung wird sicher der Abstecher zum Skigebiet Mölltaler Gletscher bleiben, ein Wintertag wie aus dem Werbeprospekt rundete den Skitag in über 3000 Meter Höhe ab.
Ein weiterer Höhepunkt war am vorletzten Abend die sogenannte „Skitaufe“, während deren Verlauf jeder Teilnehmer einen individuellen Spitznamen verliehen bekam.
Alle Schülerinnen und Schüler blieben von ernsthaften Verletzungen verschont und haben ihre skisportliche Entwicklung mindesten um einen Schritt vorangetrieben, zwei wesentliche Aspekte einer jeden Skifreizeit.

Skifreizeit 2019 – viel Spaß, viel Schnee

Alles, was der Skifahrer erleben kann, bot die Skifreizeit in Mallnitz am Ankogel: Spaß und Freude, Sonnenschein aber auch Wind und ergiebige Mengen von Schnee. Insbesondere am letzten Tag erfuhren die Teilnehmer, dass es auch zu viel Schnee geben kann; schlechte Sicht und viel Neuschnee ließen doch den einen oder anderen an seine skifahrerischen Grenzen stoßen. Dennoch ging der Spaß auch hierbei nicht verloren: Schneeballschlachten und der Bau netter Eisskulpturen entschädigten in jedem Fall die jüngeren Schülerinnen und Schüler.

Doch an den anderen Tagen, an denen sich der Wettergott von der freundlicheren Seite zeigte, konnte alle Teilnehmer etwas dazu lernen oder ihre Ski- bzw. Snowboardkünste unter Beweis stellen. Unser Skilehrer (Jürgen) bestätigte allen Anfängerinnen und Anfängern einen guten Lernfortschritt, der sich nicht zuletzt dadurch ergab, dass sich unsere Schüler als sehr „wissbegierig“ herausstellten, wie Jürgen uns mitteilte. Liften, Carven und Schussfahrt – alles wurde mehr oder weniger beherrscht.
Eine schöne Unterkunft, nette Hauswirte und Spieleabende, an denen auch jüngere und ältere Schüler miteinander lustige Stunden verbrachten, kennzeichneten die Freizeit außerhalb des Skifahrens. Mit Luftschlangen, Schokokuchen und Naschis verschiedener Art wurde auch der 14. Geburtstag eines Schülers gemeinsam gefeiert. Das aktive Skifahren wurde hin und wieder ergänzt durch Informationen aus dem Bereich der Theorie: Umgang mit Ausrüstung und Material, gesundheitliche Aspekte, Ski als Wettkampfsport und auch kritische Bemerkungen Umwelt und Tourismus standen im Mittelpunkt dieser Lehrstunden. Gekrönt wurde die Freizeit nach den Tagen auf den Pisten durch die traditionelle Skitaufe am letzten Abend, bei der jeder Teilnehmer durch einen Spitznamen „in den Kreis der Ski- und Snowboardfahrer“ aufgenommen.

Skifreizeit 2018 - eine rundum gelungene Sache!

So werden es wohl alle 26 (20 Schülerinnen und Schüler und 6 Lehrerinnen und Lehrer) Teilnehmer in Erinnerung behalten.

Nach einer problemlosen Anreise (Nachtfahrt) in das Skigebiet Ankogel/Mallnitz waren Sonnenschein, blauer Himmel und unglaubliche Aussichten über die Bergwelt Kärntens 4 Tage lang ständige Begleiter, lediglich an den letzten beiden Tagen zeigte der Winter seine grimmigere Seite, was aber auch Skifahren im Neuschnee ermöglichte.
Auch alle weiteren Begleitumstände waren sehr erfreulich. Ordentliche Versorgung, gute Stimmung und jede Menge Spaß waren angesagt – skitechnische Erfolgserlebnisse (für Jugendliche und Lehrkräfte), Spieleabende (von „Wizard“ bis „Tabu“) und zum Abschluss die unvergleichliche „Skitaufe durch die Geister der Berge“.
Vom Anfängerhügel bis zur Schwarzen Piste – für jeden fand sich die entsprechende Abfahrt. Jeder konnte den alpinen Sport nach seinen Möglichkeiten genießen und jeder machte nach seinen Möglichkeiten deutliche Fortschritte – am Ende gab es keine Anfänger mehr…..und es gab nicht die geringste Verletzung (3x auf Holz klopfen!!!)
Den einzigen kleinen Wermutstropfen stellte die Rückreise dar, die gefühlt kein Ende zu nehmen drohte. Da der Start in Mallnitz erst nach 11 Uhr stattfand und die Verkehrsverhältnisse auf deutschen Autobahnen nun mal einem Samstag entsprachen, kam man gegen Mitternacht im tief verschneiten Bad Harzburg an - aber glücklich und zufrieden ob der gesammelten Eindrücke und Erlebnisse.

PS : Erlebnisse, die wir mit dem Herzen machen, kann uns niemand nehmen.

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Skifreizeit 2017: Spaß, Erfolge und traumhafte Kulissen

Mallnitz zeigte sich den Skifahrern von seiner schönsten Seite. So bot das Skigebiet am Ankogel perfekte Voraussetzungen, um allen 13 Anfängern motivierende Erfolge zu verschaffen – es war sogar möglich, auch rote Pisten zu meistern, nachdem die „Idiotenpiste“ erst einmal überwunden wurde. Auch die Profis, egal ob auf Skiern oder dem Snowboard, hatten eine Menge Spaß, die Talabfahrt in teilweise rekordverdächtigen Zeiten (5,20 Minuten) zu nehmen.

Doch darf man nicht annehmen, dass die Anfänger ausschließlich von den Profis „eingeschneit“ wurden; nicht nur die Betreuer kümmerten sich sehr geduldig um die Unerfahrenen, auch die Schüler halfen – vor allem den Lehrkräften. Nun mussten die Lehrer einmal aufmerksam zuhören und zum Teil den Skistöckern der Schüler vertrauen (man wurde sehr behutsam geführt): Sehr rührend wurde jeder durch motivierende Worte und viel Lob die Pisten hinuntergeleitet. Diese Methoden gaben allen recht, da auch die blutigsten Anfänger bereits am 2. oder 3. Tag selbstständig die Pisten fuhren.
Der Mölltaler Gletscher war schließlich vor allem für die Fortgeschrittenen und Profis das Highlight der Skifreizeit. Phänomenale Aussichten und rasante Pisten boten alles, was das Herz begehrte.

Präventionsarbeit

Präventions- und Schutzkonzept des Burgberg-Gymnasiums

Das Burgy setzt sich zum Ziel, nicht nur auf Probleme zu reagieren, sondern durch präventive Maßnahmen die SchülerInnen im angemessenen Umgang für Themen wie Medien, Gewalt und Sucht zu sensibilisieren.

Da sich der Lebensraum Schule moderner Medien bedient und auf das Leben in einer immer digitaler werdenden Welt vorbereiten sollte, ist sich das Burgy der Verantwortung bewusst, die SchülerInnen im Umgang mit Daten, persönlichen Daten sowie Gefahren im Netz aufzuklären. Dieses Thema kann nicht früh genug behandelt werden angesichts der Tatsache, dass immer mehr Kinder bereits im Grundschulalter ein Smartphone besitzen und wie selbstverständlich mit einem Tablet umgehen.

Die Präventionsmaßnahmen reduzieren sich jedoch nicht nur auf die Sek I (5. - bis 10. Klassen), sondern sollen alle Jahrgangsstufen erreichen. Nur gefestigte SchülerInnenpersönlichkeiten mit klaren Wertvorstellungen sind vor Missbrauch, Sucht und Mobbing geschützt und in der Lage, Verantwortung für sich und andere zu übernehmen.

Die Präventionsarbeit des Burgberg-Gymnasiums, organisiert durch den hauseigenen Schulsozialpädagogen sieht dabei sowohl jahrgangsübergreifende Maßnahmen zur Stärkung der Persönlichkeit als auch jahrgangsspezifische Maßnahmen durch die enger Zusammenarbeit unserer Klassenleitungen und unseres Schulsozialpädagogen vor. Die Präventionsmaßnahmen werden durch außerschulische Organisationen gestaltet.

Eine Kurzübersicht zu unserem Präventionskonzept steht hier als Download zur Verfügung.

Ohne Titel

Mit der Gruppe stark werden, vom ICH zum WIR!

Im Rahmen eines Projekttages hat sich die gesamte Klasse, gemeinsam mit der Klassenlehrerin Frau Balzer, auf den Weg gemacht und im Jugendzentrum Bad Harzburg ist sie dann auf Erna Lemke und Jan Breitkopf vom Verein „Wild & Stark getroffen.

Wild & Stark ist ein Gewaltpräventionsprojekt mit dem Fokus auf der Förderung von Sozialkompetenzen junger Menschen.

Jeder junge Mensch ist einzigartig und wunderbar und darf so sein wie er ist.
Es ist dann eine Herausforderung, wenn der wilde und lebendige junge Mensch auf Grenzen stößt, aneckt und seinen Platz in der Gemeinschaft sucht. Wir nehmen junge Menschen so an, wie sie sind und helfen ihnen, das Wilde und Lebendige zu erkunden, es in einem angemessenen Rahmen auszuleben und fördern ihre Sozialkompetenzen im Umgang mit anderen.

Unter diesem Motto hatte die Klasse nun die Möglichkeit, Erfahrungen und Eindrücke zu sammeln, sich auszuprobieren und sich auch mit eigenen körperlichen Kräften auseinanderzusetzen und dies alles in die Gemeinschaft der Klasse einzubringen. Das machte den Schülerinnen und Schülern sehr viel Spaß. Besonders auch Techniken der Selbstverteidigung zu entdecken und diese anzuwenden, sich mit komplizierten Gruppenaufgaben zu beschäftigen und diese gemeinsam zu gestalten.

Die gemeinsamen vier Stunden vergingen wie im Flug. Jeder Teilnehmende hat eigene Erfahrungen machen können und unglaubliche Erfolge bei der Vermittlung von Akzeptanz und Rücksicht beim Erlernen vom „Ich zum Wir“ verspüren können.

Einen herzlichen Dank für die neuen Anstöße und Impulse für jeden einzelnen und die Klassengemeinschaft an „Wild & Stark“!

So weit weg und doch so nah- gleichzeitig ein Appell an alle Menschen da draußen

Die Klasse 7G war überwältigt und berührt zugleich:

Die Gedenkstätte in Wernigerode, Sachsen-Anhalt, erinnert an die Opfer der nationalsozialistischen Gewaltherrschaft und insbesondere an die jüdischen Bürger der Stadt, die während des Holocausts verfolgt und ermordet wurden. Errichtet auf dem Gelände des ehemaligen jüdischen Friedhofs, bietet die Gedenkstätte einen Ort des stillen Gedenkens und der historischen Aufklärung. Sie umfasst mehrere Gedenktafeln und ein Denkmal, das die Namen der ermordeten Wernigeröder Juden trägt. Die Gedenkstätte ist ein bedeutender Teil der lokalen Erinnerungskultur und wird von der Stadt Wernigerode gepflegt und in regelmäßigen Veranstaltungen einbezogen, um das Bewusstsein für die Schrecken des Nationalsozialismus wachzuhalten.

Vielen Dank für die zweistündige Führung und den tiefen Einblick in eine Zeit, die sich niemals wiederholen darf.

Klasse 7G

Präventionsarbeit zum Thema Drogen in der 10R

Eine gemeinsam angebotene Veranstaltung zur Prävention von der Drogenberatungsstelle, der Polizei-Inspektion und dem Landkreis Goslar nutzten die Schülerinnen und Schüler der 10. Realschulklasse, um sich mit dem Thema „Drogen“ auseinanderzusetzen.

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Hier ging es besonders um wichtige Informationen zu Cannabis.

Cannabis ist für viele Jugendliche ein Thema und gilt nicht zuletzt als eine „Einstiegsdroge“. In der offenen Diskussionsrunde wurde über die Gründe des „Kiffens“, die Wirkung und Folgen auf den Körper gesprochen. Auch rechtliche Hintergründe zum Besitz und Konsum gelangten zur Erörterung zwischen Schülerinnen, Schülern und Sozialpädagogen bzw. Polizeibeamten.

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Eine Simulation der körperlichen Veränderungen durch Drogenkonsum fand bei den Schülerinnen und Schülern besonders großen Zuspruch. Durch das Tragen einer besonderen Brille beim Durchlaufen eines aufgebauten Parkours, erlebte man deutliche Veränderungen im Verhalten und der Wahrnehmung.

In einer durchaus lockeren Atmosphäre gelang es, Informationen zu Cannabis sowie eine eigene kritische Meinung zum Umgang damit bei unseren Schülerinnen und Schülern zu entwickeln.

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Dora Mittelbau – Mahnung zu kollektiver Verantwortung

Beeindruckend, bedrückend, erschreckend und abstoßend, aber auch zur Verantwortung mahnend –

das waren die Eindrücke, die alle Schülerinnen und Schüler unserer Oberstufe (E11, Q1, Q2) anlässlich des Besuches der Gedenkstätte Dora Mittelbau (nahe Nordhausen) bekamen.

Die 3-stündige Führung über das Gelände dieses ehemaligen Konzentrationslagers, das erst errichtet wurde, als der von der nationalsozialistischen Führung entfachte Krieg praktisch schon verloren war, gab zwar die eine oder andere Antwort, warf aber immer deutlicher die Frage auf, wie Menschen anderen Menschen ein solches Leid zufügen können.

Abschließend bleibt die Erkenntnis, dass wir alle die kollektive Verantwortung dafür tragen, dass sich so etwas niemals wiederholen darf.

Darum: Wehret allen Anfängen! Nie wieder Gewaltherrschaft!

Workshop Rechtsradikalismus Klasse 9R/10R

Im Rahmen des Präventions-Konzeptes unserer Schule fanden am Dienstag, 20.02.2024,

und Mittwoch, den 21.02.2024, jeweils in den ersten beiden Unterrichtsstunden Workshops zum Thema „Rechtsradikalismus“ statt.

Ein momentan sehr aktuelles Thema der Gesellschaft, „Rechtsradikalismus“, war Anlass für die Organisation mehrerer Workshops in den Klassen 9 und 10 der Realschule. Große Unterstützung bekamen wir als Schule von Herrn Polizeikommissar Torben Wagner, Polizeidirektion Braunschweig, PI Goslar FK 4.

In Diskussion und Vortag sowie Bild- und Videomaterial brachte Herr Wagner unseren Schülerinnen und Schülern nahe, wie sich die vielfältigen Gesichter des Rechsextremismus´ in unserer Gesellschaft zeigen. Sehr deutlich wurde dies am Beispiel „Internet“, was für junge Menschen das ideale Propagandamedium ist. Rechtsradikalismus zeigt sich jung und trendy, die gezielt junge Menschen ansprechen wollen.

In den immer wieder geführten Diskussionen, erzählten unsere Schülerinnen und Schüler von ihren Erfahrungen, denn fast jede/ jeder hat in der Freizeit, bei Musik, Sport und Medien erste Einflüsse spüren müssen.

Fazit der Veranstaltung war, dass auf der Basis demokratischer Werte dem Rechtsradikalismus mit Zivilcourage entgegengetreten werden muss, damit diese Meinungsmache ins Leere läuft.

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Der Verfassungsschutz Niedersachsen informiert

In Vorbereitung auf mehrere Workshops für die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe zum Thema „Rechtsradikalismus“ hatten auch die Lehrerinnen und Lehrer des Burgys die Möglichkeit, eine Fortbildung zu dieser Problematik zu erhalten.

Durch den Leiter der Abt. 5 des Niedersächsischen Ministeriums für Inneres und Sport, Herrn Frank Ziemann, erhielten sie einen beeindruckenden Einblick in die Arbeit des Verfassungsschutzes im Bundesland.

Herr Ziemann hat dann am 04. und 05.12.2023 auch die Workshops in den Jahrgängen der Oberstufe geleitet.

Die Fortbildungsreihe war, und hier sind sich alle einig, lehrreich und machte nachdenklich. Zunächst leitete Herr Ziemann in das Thema mit der Frage nach der Definition einer Demokratie – man war sich sehr schnell einig, dass Begriffe wie Freiheit, Meinungsfreiheit im Rahmen der Gesetze und die unantastbare Würde des Menschen, die freie Entfaltung des Einzelnen ohne andere zu schädigen, unbedingte Definitionsbegriffe sind. Um eben unter anderem diese Werte aufrecht zu erhalten und zu leben, ist es unabdingbar, eine Resilienz aufzubauen, eine Wertschätzung für diese freiheitliche demokratische Grundordnung bewusst zu machen, in der wir leben. Hieraus sollte sich dann ein Mut zur Intoleranz gegenüber denjenigen entwickeln, die die Demokratie missbrauchen („Wer schweigt, stimmt zu.“). Ein sehr hoher Emotionalisierungsgrad und eine Sensibilisierung wurde insbesondere durch unterschiedliche Filmsequenzen erreicht: „Wie wirken Worte“ (ein Rassismus-Experiment) rührte vor Betroffenheit und Scham zu Tränen, Filme über die neue und alte Rechte schockierten ob der Gewalt bzw. suggestiven Instrumentalisierungsversuche, „Ich bin Jay von überall“ (DNA-Reise als Dokumentation) zeigte noch einmal deutlich, dass wir alle aufgrund unserer Gene multikulturell sind.

Disziplin und gegenseitige Achtsamkeit

Im alltäglichen Leben können Kinder immer wieder gefährlichen Situationen ausgesetzt sein. Damit sie so früh wie möglich lernen, wie sie solche Situationen vermeiden können und – falls dies nicht möglich sein sollte, wissen, was sie in einer solchen Situation tun können, haben wir unseren Schülerinnen und Schülern einen Selbstverteidigungskurs angeboten.

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Am 03.11.2018 gewährten der Sifu Herr Peter Graun und Leiter des Wing Chun-Zentrums „World of Wing Chun“ und der Trainer und Ausbilder Marc Adenaw unseren 20 Schülerinnen und Schülern einen Einblick in diese Kampfkunst.
Der Schnupperkurs wurde von Disziplin und gegenseitiger Achtung geprägt. Unter diesen Mottos lernten die motivierten Teilnehmer erste Handgriffe zur Selbstverteidigung auch gegenüber Erwachsenen. Hochkonzentriert und mit viel Freude wurden Techniken dieser „weichen“ chinesischen Selbstverteidigung durchgeführt.

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Am Ende stand für einige Schülerinnen und Schüler fest: „Das mache ich auf jeden Fall weiter.“