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Nur Spaß am Lernen & Motivation bringen gute Ergebnisse

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Pipettieren statt Pauken - Die Q2 im XLab Göttingen

Graue Theorie im Klassenzimmer? Nicht für uns! In der vergangenen Woche tauschten der Biologie-Kurs eA und gA der Q2 die Schulbank gegen das Hightech-Ambiente des XLAB Göttingen. Das Ziel: Biologie auf universitärem Niveau erleben, Experimente planen und durchführen, und nicht zuletzt die bereits in der Schule behandelte Theorie in Vorbereitung auf das Abitur noch einmal wiederholen. 
 
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Unter dem Motto „Experimente des Abiturs 2026“ tauchten wir tief in die Welt der Molekularbiologie ein. Ausgestattet mit Laborkittel und Schutzbrille ging es im Sicherheitslabor der Stufe S1 ans Werk. Wir arbeiteten unter anderem mit professionellen Präzisionspipetten, um die Dünnschichtchromatographie, die HILL-Reaktion und die alkoholische Gärung unter Berücksichtigung der kompetitiven Hemmung durchzuführen – Methoden, die wir bisher nur aus schematischen Abbildungen in unseren Lehrbüchern kannten.
Das Herstellen von Frischpräparaten aus Sonnen- und Schattenblättern und das anschließende Mikroskopieren - auch von C4-Pflanzen im Vergleich mit den uns sehr vertrauten C3-Pflanzen - durften in diesem auf das Biologie-Abitur vorbereitendem Kurs nicht fehlen. 
 
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Forschen wie die Profis
Das Besondere am XLAB – Göttinger Experimentallabor für junge Leute ist die enge Anbindung an die Forschung. Wir wurden vom erfahrenen Wissenschaftler Herrn Dr. Dirk Gries betreut, der uns nicht nur die Handgriffe zeigte, sondern auch in einen Austausch auf Augenhöhe mit uns trat und sich mit uns über die Planungen undErgebnisse unserer Experimente austauschte. Zwischen den Versuchen gab es zur Stärkung eine verdiente Pause in der Göttinger Nordmensa, wo wir echtes Uni-Feeling schnuppern konnten.
 
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Neben der optimalen Vorbereitung auf das Abitur war der Tag vor allem eines: eine echte Entscheidungshilfe für die Zeit nach der Schule. Wer mit dem Gedanken spielt, später einmal Biologie zu studieren, konnte hier testen, ob die Arbeit im Labor wirklich das Richtige ist.
Ein großes Dankeschön geht an das Team vom XLAB für diesen intensiven und lehrreichen Tag. Wir kommen definitiv mit viel neuem Wissen und einer ordentlichen Portion Begeisterung zurück in den Unterricht! 
 
 
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In einer Zeit, in der Schulangst, Gewalt,
Vandalismus und Anonymität
immer mehr um sich greifen,
müssen neben schulischen auch soziale Aspekte
Berücksichtigung finden.

Lega Ladys Friebel
„Legasthenie, (k)ein Problem? Packen wir’s an!“

Frau Friebel, Brodhage, Borkenhagen und Habeck - 
Lehrerinnen am Burgy

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